INGLÉS - TERCERO

INGLÉS - TERCERO

PRIMER TRIMESTRE

TOPIC 0 - WELCOME TO THE AMAZING MUSEUM

1. Alphabet
2. Colours
3. Numbers 11 to 20
4. Numbers 1 to 10
5. What´s your name?/ How are you? / How old are you?

TOPIC 1 - AT SCHOOL

School Objects.

1. School objects (I).
2. School objects (II).

Days of the week.

1. Days of the week.

To have.

1. I have a....
2. Have you got a...?

TOPIC 2 - TIME FOR SPORT

Sports.

1. Sports Vocabulary games.
2. More sports vocabulary games.

Can.

1. Can.
2. Can an elephant jump? Song video and exercises 

HALLOWEEN

1. Vocabulary matching game
2. Vocabulary
3. Song: The Skeleton Dance

TOPIC 3 - THE CLOTHES BOX

Clothes.

1. My clothes with sentences 1.
2. My clothes with sentences 2.
3. The clothing song..
4. Story about clothes..

Present continuous.

1. I am wearing (I).
2. I am wearing (II).

CHRISTMAS

1. Activity.
2. Song.

SEGUNDO TRIMESTRE

TOPIC 4 - MY FAVOURITE FOOD

1. Food (I).
2. Food (II).
3. Food words.
4. Fruit words..
5. I like / I don´t like.

TOPIC 5 - MACHINES

Body parts.

1. Body parts (I).
2. Body parts (II).
3. Make your face.
4. Body.

Housework.

1. Housework.

Has he/she got?

1. Have got (interrogative form).

Pancake Day.

1. Pancake day.
2. Game: Catch the pancakes
   
   
   Extra Activity: Song
   
   
   1. Song: Don't worry, be happy

TOPIC 6 - AMAZING ANIMALS

Vocabulary.

1. Vocabulary (I).
2. Vocabulary (II).

Where is...?

1. Where is Baby Monkey? Story book.

Prepositions.

1. Prepositions.

"Animals: Facts, songs, games"

1. Animal Facts
2. Animal Games
3. Song: How much is that doggie in the window?

EASTER

1. Easter poems.
2.  Where's the Easter egg?
3. Easter egg game
4. Easter egg hop
5. Easter word search
6. Easter egg matching game.

EXTRA ACTIVITY:SONG." ALL TOGETHER NOW" 

1. Kids video
2. Song video
3. Film video with subtitles

TERCER TRIMESTRE

TOPIC 7 - ON THE BEACH

Vocabulary.

1. Vocabulary.
2.  At the beach story
3. A Clapping song: A Sailor went to sea,sea,sea
4.  Beach safety

Do you want to? I want to / I don´t want to.

TOPIC 8 - THE KING'S NEW CLOTHES

1. Song: Rock around the clock
2. Rock around the clock animation

Vocabulary.

What time is it?

1. What time is it? (I).
2. What time is it? (II).

CONOCIMIENTO DEL MEDIO E INGLÉS - PRIMERO

PRIMER TRIMESTRE

A) Partes del cuerpo, articulaciones.

1. Vídeo 1.
2. Vídeo 2.
3. Find out.
4. Body parts (I).
5. Body parts (II).
6. Make a face.
7. Body parts.
8. Snowman.
9. Alex. Level 1. Body.
10. Testeando el cuerpo humano

B) Los 5 sentidos.

1. 5 Senses song.
2. 5 Senses video.
3. 5 Senses explanation.
4. 5 Senses book.
5. Completa la tabla.
6. Testeando los sentidos

C) La familia.

1. Find out.
2. Family members.
3. My family. Story.
4. Conozcamos a la familia.
5. Alex. Level 1. The family.
6. Testeando el hogar
7. Clean and Green.

D) La ropa.

1. Clothes (I).
2. Clothes (II).
3. Memory game.
4. Clothes vocabulary.
5. Colour the Clothes.
6. Clothes listening.

E) Hábitos saludables.

1. Brush bus song.
2. Health and growth.
3. How can we stay healthy?

F) La comida y su clasificación (fruta, verdura, legumbres,carne, pescado).

1. Find out.
2. Food memory game.
3. Fruit memory game.
4. Vegetables memory game.
5. Fruit or vegetable (I).
6. Fruit or vegetable (II).
7. Frutas y hortalizas.
8. Las tiendas y sus alimentos.
9. Alimentos de origen animal.
10. Selecciona las legumbres.
11. Los alimentos.
12. Vegetables vocabulary.
13. Fruit vocabulary.
14. Alex. Level 1. Food.
15. Testeando los alimentos

SEGUNDO TRIMESTRE

A) Las partes de la casa y la calle.

1. House, kitchen and bathroom vocabulary.
2. Alex. Level 1. The house.

B) El ciclo del agua.

1. The water cycle.
2. La gota de agua.
3. El ciclo del agua.

C) Seres vivos. Animales carnívoros, herbívoros, omnívoros, vivíparos, ovíparos.

1. Animal book
2. A,B,C Book.
3. Mamíferos, aves o peces.
4. The Farm Animals Story.
5. Animals that you can see at the zoo.
6. I see.
7. Alex. level 1. Pets.
8. Alex. Level 1. Wild animal.
9. Testeando los animales de la granja .
10. Testeando los animales salvajes.
11. Testeando la vida en el mar.
12. Living/non living things.
13. Seres vivos y cosas no vivas.
14. Animales ovíparos y vivíparos I.
15. Animales ovíparos y vivíparos II.

D) Las crías de los animales y su desplazamiento.

1. Classify the animals because they move.
2. Find out.
3. ¿Dónde vive cada animal?
4. ¿Quién es mi cría?

E) Las plantas: partes de las plantas y sus necesidades para vivir.

1. The parts of the plant..
2. Growing plants.
3. Label de plant.
4. Needs.
5. Partes de una planta.
6. Plants and animals in the local environment
7. Plants and animals

TERCER TRIMESTRE

A) La naturaleza, los paisajes, la llanura, la costa.

 1.- ¿Qué son los paisajes?.

  2.- Volviendo a casa.

  3.- Paisajes de montaña.

  4.- Paisajes de llanura.

  5.- Paisajes de costa.

  6.- El ser humano modifica el paisaje.

B) Las profesiones.

 1.- The hat book.

 2.- Occupations.

 3.- Watch and listen.

C) Los materiales de los objetos. Las máquinas y las herramientas.

1. Recycle.
2. It needs electricity.
3. Machines in each room.
4. Batteries or electricity.
5. Different houses story.
6. Máquinas y herramientas.
7. Une el oficio con su herramienta.
8. Consumo sostenible.
9.  Grouping materials.
10. Testeando las máquinas y su energía.

D) Los pueblos y las ciudades.

1. Vocabulary.
2. Watch and listen.
3. At the hospital.
4. People in my town.
5. Volviendo a casa.

E) Medios de transporte (de mercancías y de pasajeros).

1. Vehicles vocabulary.
2. Testeando medios de transporte.

F) Medios de comunicación.

1. Sopa de letras medios de comunicación.
2. Testeando medios de comunicación.
3.  Medios de comunicación
4. Transport.
5. Transport Dictionary.
6. Fly, ride, drive or sail?.
7. Different ways to travel.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO E INGLÉS - SEGUNDO

PRIMER TRIMESTRE

A) El colegio.

1. Números del 0 al 20.
2. Counting objects.
3. Classroom object.
4. School song.
5. Numbers song.
6. Números del 20 al 100.

B) El cuerpo humano.

1. Body parts (I).
2. Body parts (II).
3. Body Parts (III)
4. Body part IV
5. The Body.
6. Choose the correct option.
7. Los huesos.
8. Los músculos.
9. Las articulaciones.
10. El aparato respiratorio.
11. Small Potatoes´Feeling.
12. Feelings.

C) Los alimentos.

1. Do eggs grow on trees?.
2. Healthy lunch box.
3. Comiendo bien, comiendo sano.
4. The pyramid food.
5. La piramide alimenticia.
6. Story of food and its benefits.
7.  Frutas y legumbres

D) Hábitos saludables.

1. The food guide pyramid.
2. Healthy Food song.
3. The healthy pyramid.
4. Health and Growth.

E) La familia.

1. The family.
2. La familia.
3. Family members game
4.  Audio concentration. Pair game

F) El planeta Tierra.

1. La Tierra, el Sol y la Luna.
2. El Sol, la Tierra y la Luna.
3. Nuestro planeta Tierra.
4. Movimiento de traslación
5. Los planetas
6. Canción de los planetas Enrique y Ana
7.  Soy un astronauta
8. Sistema solar para niños
9. El sistema solar 3D

G) Gramática

      1.- Discriminación He/She

      2.- Do you like....? Song

      3.-I like...I don´t like Song

SEGUNDO TRIMESTRE

A) El aire y el agua.

1. The water cycle.
2. El viento.
3. Actividades sobre el agua.
4. El ciclo del agua.
5. Ahorro de agua en casa.
6.  Frases sobre el ciclo del agua
7. Contaminación del aire
8. El aire que nos envuelve

B) Animales: mamíferos, aves, reptiles y animales de la granja.

1. Mamíferos domésticos y salvajes.
2. Cómo son los mamíferos.
3. Cómo son las aves.
4. Cómo son los reptile.
5. Zoo animals.
6. Los mamíferos.
7. Alimentación de los animales.
8. Las aves.
9. Las aves (II).
10. Clasificación de los animales.
11. Clasificacion de los animales II
12. La casa de los vertebrados
13.  El cuerpo de los vertebrados
14. Animales vertebrados
15. Los animales I
16. Mamíferos.
17. Reptiles.

C) Otros animales: Anfibios, peces e invertebrados.

1. Cómo son los peces.
2. Cómo son los anfibios.
3. Anfibios y reptiles.
4. Hablemos de insectos.
5. Los animales (II).
6. Cómo son los insectos.
7. Mamíferos, aves y peces.
8. Mamíferos, aves y peces II.
9. Reptiles, anfibios e insectos.
10. Sea animals.
11. Vertebrados, invertebrados e insectos
12. Animales invertebrados12.- Test sobre invertebrados
13. Sopa de letras ( vertebrados, invertebrados).
14. El cuerpo de los invertebrados.

D) Plantas.

1. Parts of a plant.
2. Parts/types of a plant.
3. ¿Qué necesita una planta para vivir?
4. Las plantas (I).
5. Las plantas (II).
6. Las partes de una planta (I).
7. Las partes de una planta (II).
8. Partes de una flor.
9. Árboles, arbustos o hierbas.
10. Beneficios de las planta.
11. Story: The lucky seed.
12.  Needs of a plant song.
13. Plants and animals in the local environment.

E) Los paisajes.

1. ¿Qué es el paisaje?
2. Volviendo a casa.
3. Paisaje de costa e interior.
4.  La costa.

TERCER TRIMESTRE

A) Fuerzas.

1. Push or pull?
2. Las máquinas
3. Las máquinas simples y complejas.
4. Maquinas y mecanismos.
5. Máquinas y herramientas.

B) Medios de comunicación.

1. Vocabulary.

C) Medios de transporte.

1. Bright clothes for safety.
2. Reflective things for safety.
3. Transport.
4. Medios de transporte y comunicación.
5. Los medios de transporte.
6. Identifica objetos.
7. ¿Por dónde viajan los medios de transporte?

D) Profesiones.

1. Firefighters.
2. The policeman and firefighter.
3. Jobs (I).
4. Jobs (II).

E) El vecindario.

1. La localidad.
2. El ayuntamiento.
3. Pueblos, ciudades,ayuntamiento y servicios municipales.
4.  Explorando la localidad.

F) Pasado y presente (el paso del tiempo).

1. A hundred years ago.