INGLÉS - TERCERO

INGLÉS - TERCERO

PRIMER TRIMESTRE

TOPIC 0 - WELCOME TO THE AMAZING MUSEUM

1. Alphabet
2. Colours
3. Numbers 11 to 20
4. Numbers 1 to 10
5. What´s your name?/ How are you? / How old are you?

TOPIC 1 - AT SCHOOL

School Objects.

1. School objects (I).
2. School objects (II).

Days of the week.

1. Days of the week.

To have.

1. I have a....
2. Have you got a...?

TOPIC 2 - TIME FOR SPORT

Sports.

1. Sports Vocabulary games.
2. More sports vocabulary games.

Can.

1. Can.
2. Can an elephant jump? Song video and exercises 

HALLOWEEN

1. Vocabulary matching game
2. Vocabulary
3. Song: The Skeleton Dance

TOPIC 3 - THE CLOTHES BOX

Clothes.

1. My clothes with sentences 1.
2. My clothes with sentences 2.
3. The clothing song..
4. Story about clothes..

Present continuous.

1. I am wearing (I).
2. I am wearing (II).

CHRISTMAS

1. Activity.
2. Song.

SEGUNDO TRIMESTRE

TOPIC 4 - MY FAVOURITE FOOD

1. Food (I).
2. Food (II).
3. Food words.
4. Fruit words..
5. I like / I don´t like.

TOPIC 5 - MACHINES

Body parts.

1. Body parts (I).
2. Body parts (II).
3. Make your face.
4. Body.

Housework.

1. Housework.

Has he/she got?

1. Have got (interrogative form).

Pancake Day.

1. Pancake day.
2. Game: Catch the pancakes
   
   
   Extra Activity: Song
   
   
   1. Song: Don't worry, be happy

TOPIC 6 - AMAZING ANIMALS

Vocabulary.

1. Vocabulary (I).
2. Vocabulary (II).

Where is...?

1. Where is Baby Monkey? Story book.

Prepositions.

1. Prepositions.

"Animals: Facts, songs, games"

1. Animal Facts
2. Animal Games
3. Song: How much is that doggie in the window?

EASTER

1. Easter poems.
2.  Where's the Easter egg?
3. Easter egg game
4. Easter egg hop
5. Easter word search
6. Easter egg matching game.

EXTRA ACTIVITY:SONG." ALL TOGETHER NOW" 

1. Kids video
2. Song video
3. Film video with subtitles

TERCER TRIMESTRE

TOPIC 7 - ON THE BEACH

Vocabulary.

1. Vocabulary.
2.  At the beach story
3. A Clapping song: A Sailor went to sea,sea,sea
4.  Beach safety

Do you want to? I want to / I don´t want to.

TOPIC 8 - THE KING'S NEW CLOTHES

1. Song: Rock around the clock
2. Rock around the clock animation

Vocabulary.

What time is it?

1. What time is it? (I).
2. What time is it? (II).

EDUCACIÓN FÍSICA - TERCERO

EL CUERPO: IMAGEN Y PERCEPCIÓN

1. Proyecto Ludos.
2. El aparato locomotor.

HABILIDADES MOTRICES

1. Coordinación óculo-manual.
2. Percepción espacial y temporal.

ACTIVIDADES FÍSICO ARTÍSTICAS-EXPRESIVAS

1. Expresión corporal: las emociones y sentimientos.

ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

1. Dieta saludable.
2. El tebeo de la espalda.
3. El juego de la nutrición.
4. Y tú ¿qué comes?
5. Juego limpio.

JUEGOS Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS

1. Introducción al mini-handoll.
2. El hockey.
3. Webquest: La comba.
4. La bicicleta en el cole.

MÚSICA - TERCERO

PRIMER TRIMESTRE

UNIDAD 1

CANCIONES

1. Aquel sombrero de monte.
2. Retahílas y adivinanzas.

AUDICIONES

1. Así habló Zaratustra (R. Strauss).
2. Relato: El flautista de Hamelin.

LENGUAJE MUSICAL

1. El compás binario.
2. El silencio de blanca (sección silencio).

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Acompañamientos instrumentales con percusión Orff.

UNIDAD 2

CANCIONES

1. Altura y voz: fononimias y entonación (Mi, Sol, La).

LENGUAJE MUSICAL

1. Pentagrama, compás y clave de Sol.
2. La clave de sol.
3. El pentagrama, líneas y espacios.
4. El pentagrama.
5. Las líneas adicionales.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Ejercicio preparación flauta: La máquina de escribir (Leroy Anderson).
2. Las posiciones de la flauta.
3. La flauta dulce: hábitos y técnica.

SEGUNDO TRIMESTRE

UNIDAD 3

CANCIONES

1. Al jardín de la alegría.

AUDICIONES

1. Musicograma instrumental: “Juego de niños”, Carmen (Bizet).

DANZAS Y MOVIMIENTO

1. Danza: Le brisquet cellois (Francia)

LENGUAJE MUSICAL

1. Percepción auditiva del compás binario.
2. Apreciación simultánea del sonido en altura y duración.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Las posiciones de la flauta.
2. La flauta dulce: hábitos y técnica.

UNIDAD 4

CANCIONES

1. Un elefante se balanceaba (para trabajar el compás cuaternario).

AUDICIONES

1. Identificar visual y auditivamente los componentes de la familia de las flautas.
2. Marcha turca (Mozart). Ejemplo de uso de semicorcheas.

LENGUAJE MUSICAL

1. Reconocer la duración de las semicorcheas.
2. Duración de las figuras musicales.
3. Comprender y percibir el compás cuaternario.
4. Los compases.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Las posiciones de la flauta.
2. La flauta dulce: hábitos y técnica.

TERCER TRIMESTRE

UNIDAD 5

CANCIONES

1. Do, re, mi (Sonrisas y Lágrimas).

AUDICIONES

1. Reconocer diferentes estilos musicales.
2. Estilos musicales (II).
3. Expresión vocal: Dueto para dos gatos, Rossini.
4. Beethoven, reconocimiento de rasgos característicos de Sexta Sinfonía y Novena Sinfonía.

LENGUAJE MUSICAL

1. Altura: representación gráfica de una escala en el pentagrama.
2. Comprender el concepto de ostinato.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Flauta dulce: crear una canción con los sonidos Sol, La y Si.
2. Las posiciones de la flauta.
3. La flauta dulce: hábitos y técnica.

UNIDAD 6

CANCIONES

1. Tu samba.

AUDICIONES

1. «Tanz», Carmina Burana (C. Orff).

LENGUAJE MUSICAL

1. Dictados rítmico y melódico.
2. Conocer los sonidos Sol, La y Si.
3. Altura y voz: fononimias y entonación (Mi, Sol, La).
4. Conocer los sonidos Sol, La y Si.

EXPRESIÓN INSTRUMENTAL

1. Las posiciones de la flauta.
2. La flauta dulce: hábitos y técnica.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO - TERCERO

PRIMER TRIMESTRE

TOPIC 1 - LOS SERES VIVOS Y LOS SERES INERTES

Características de los seres vivos y de los seres inertes.

1. Living things or non- living things.
2. Living things and non- living things.
3. Different types of living things.
4. Los seres vivos.
5. Los seres vivos y la materia inerte.

Clasificación, diferencias y similitudes entre plantas y animales.

1. Actividad.
2. Plants and animals

Diferencias y similitudes entre seres humanos y otros animales.

TOPIC 2 - LOS SENTIDOS

Los 5 sentidos y sus órganos.

1. Los sentidos y sus órganos.
2. Our senses.
3. Song: The 5 Senses
4. Game: The 5 senses.
5. Keeping Healthy.

Partes del ojo y de oído.

1. Partes del ojo.
2. El ojo.
3. El oído
4. El oído II
5. Partes del oído.
6. El gusto.
7. El olfato
8. El tacto
9. Test

Los 4 sabores: dulce, amargo, ácido y salado.

1. Los sabores I
2. Autoevaluación de los sentidos

Cómo cuidar los órganos de los sentidos.

1.  Alteraciones y cuidado de la vista
2.  Alteraciones y cuidado del oído
3.  Alteraciones y cuidado de la piel..
4.  Aseo de dientes..

TOPIC 3 - THE MOTOR SYSTEM

Cómo funcionan los músculos.

1. Función de los músculos.
2. El aparato locomotor.
3. Músculos (I).
4. Músculos (II).
5. Muscular system.

Nombres de huesos y sus formas.

1. Esqueleto.
2. Los huesos.
3. The skeleton_plus
4. Skeleton.
5. Amigos inseparables: el calcio y los huesos.

Funciones del esqueleto.

1. Funciones del esqueleto.

Nombres de articulaciones.

1. Las articulaciones.
2. How my body moves.
3. El movimiento de mi cuerpo.
4. La coordinación y el equilibrio de movimientos.
5. Mi cuerpo se mueve.

Cuidados de los músculos, huesos y articulaciones.

1. Cuidado de nuestro cuerpo.

TOPIC 4 - PLANTS AND ANIMALS

Clasificación de animales y plantas.

1. Clasificación de los animales
2. The Animal Kingdom
3. How plants make food
4. Parts of a plant
5. Las plantas.
6. Plant care.

Los cinco grupos de vertebrados.

1. Vertebrados (I).
2. Vertebrados (II).
3. Vertebrate animals.
4. Vertebrate animals.Games.
5. Los mamíferos.
6. Supercarrera mamíferos.

Plantas, partes , alimentación y reproducción.

1. Las plantas
2. Las plantas II.
3. Plants.
4. Photosynthesis Video.
5. A plant story.
6. Nutrition.
7. Reproduction.
8. Self-evaluation.

SEGUNDO TRIMESTRE

TOPIC 5 - THE EARTH

Sol, tierra, luna, planetas.

1. El sol, la tierra, la luna y los planetas.
2. Mirando las estrellas.
3. El sistema solar.
4. The solar system.
5. Planets
6. The Moon.
7. A satellite called Moon.
8. Earth, Sun, and Moon
9. Exploradores del espacio.
10. The Phases of the Moon.
    
11. Phases of the Moon.II
12. The solar system song
13. The Earth, Moon and Sun system.
14. The Solar System.
15. The Solar SystemII..
16. La tierra y el agua.
17. El ciclo del agua.
18. The water cycle.

Los movimientos de la luna y sus efectos.

1. Los movimientos de la luna y sus efectos.
2. Los movimientos de la Tierra y la Luna.

Composición de la tierra.

1. Composición de la tierra.
2. El suelo
3. Los componentes del suelo.
4. Earth´s layers.
5. The earth
6. The Earth´s orbit.
7. Las rocas.
8. Los minerales.
9. Self-evaluation I..
10. Self-evaluation II.

Fuentes de energía.

1. Fuentes de energía no renovable.
2. Fuentes de energía renovable.
3. Energy sources (I).
4. Energy sources (II).

La contaminación y cómo reducirla.

1. La contaminación y cómo reducirla.
2. Pollution.
3. Look after the Earth activity.

TOPIC 6 - THE LANDSCAPE

Algunas formas del relieve y accidentes geográficos.

1. Paisajes montañosos.
2. Paisajes de montaña II.
3. Paisajes de llanura.
4. Paisajes de costa.
5. Landscape changes caused by man and nature..

La conservación de la naturaleza.

1. Conservación de la naturaleza.
2. Yo reciclo..

Los puntos cardinales.

1. Los puntos cardinales.

TOPIC 7 - WATER

El ciclo del agua.

1. Water cycle.
2. Water cycle II..
3. El planeta azul.
4. Diagram about water cycle.
5. Water Wonders..
6. Uses of water
7. Save water. Use it wisely.

Agua salada y dulce.

1. Tipos de agua (I).
2. Tipos de agua (II).

Identificación de océanos, ríos, lagos y mares.

1. Oceans, seas, lakes and rivers.

Usos, contaminación y conservación.

1. Water games

Estados del agua.

1. Estados del agua.
2. States of water.
3. Solids and liquids.
4. Changing states

TOPIC 8 - WEATHER

El tiempo atmosférico.

1. El tiempo atmosférico.
2. Volando con Kalani.
3. The weather.
4. BBC Weather games.
5. Weather games.
6. Fuensalida weather
7. Spain weather map
8. World weather
9. What's the weather like? Picture book
   Weather game with monkey

Instrumentos para medirlo.

1. Instrumentos para medirlo.
2. Weather instruments.
3. Make a Rain Gauge..

Relación del tiempo con su ubicación y paisaje.

1. El tiempo y el paisaje.

El Clima de España.

1. El clima de España.

TERCER TRIMESTRE

TOPIC 9 - THE LOCAL AREA AND THE TOWN COUNCIL

Entornos rurales y urbanos.

1. Entornos rurales y urbanos (I).
2. Entornos rurales y urbanos (II).
3.  Municipios

Elementos de la localidad.

1. Elementos de la localidad.
2. Features in a locality.
3. La localidad

Planos y callejeros.

1. Planos y callejeros (I).
2. Planos y callejeros (II).
3. Planos y mapas.
4.  Map skills

Seguridad vial, señales de tráfico.

1. Seguridad vial y señales de tráfico.
2. Road safety song.
3. Road safety games.
4. More road safety games.

Ayuntamientos, componentes, elecciones.

1. Ayuntamiento, elecciones municipales.
2. El ayuntamiento
3. El ayuntamiento II
4. La organización territorial.
5. Ayuntamiento de Fuensalida

Fiestas y tradiciones locales, nacionales, regionales.

1. Fiestas tradicionales (I).
2. Fiestas tradicionales (II).

TOPIC 10 - PAST AND PRESENT

Unidades para medir tiempo.

1. Unidades para medir el tiempo.

Historia personal y familiar: árbol genealógico.

1. Árbol genealógico.

Fuentes y huellas históricas.

1. Fuentes y huellas históricas.
2. Las máquinas del tiempo.
3. El paso del tiempo. Vídeo.

Tradiciones de varios pueblos.